FORMACION DE MAESTROS PFC-ENSB

 

 

 

Apreciados maestros en formación y maestros en ejerccio, estos son los materiales para la preparación del Examan SABER PRO de este año, la prueba es el  dia 20 de octubre para estudiantes de 1301  y 1302. En la estructura de cada una de las pruebas está la esencia del contenido y procesos que va a revisar este examen, favor leer detenidamente y  tomar como guía para prepara este examen. Los niveles de desempeño de cada examen, permiten comprender qué van a preguntar y cómo se debe responder para lograr el màximo nivel de desempeño en este reto. Guía de orientación sobre la estructura del Examen SABER PRO  Competencias Generales Lectura crítica Estructura del examen de Lectura Crítica Niveles de desempeño en Lectura Crítica Cuadernillo de preguntas  Preguntas explicadas  Razonamiento cuantitativo  Estructura del examen de Razonamiento cuantitativo  Niveles de desempeño de Razonamiento cuantitativo  Cuadrenillo de pregunt...

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LISTA DE ADMITIDOS PFC  PRIMER CONVOCATORIA 2019_2

EVALUACION DE DESEMPEÑO MAESTROS DE INGLÉS Como parte importante de este programa se requiere conocer sus apreciaciones sobre el proceso desarrollado durante este semestre en el curso de inglés. Para ello, agradecemos responder el formulario de Evaluación del Docente, en el cual usted como estudiante puede apoyar el mejoramiento de su maestro como facilitador de su aprendizaje. Busque el enlace correspondiente a su maestro y responda el cuestionario correspondiente. Su maestro y los futuros estudiantes se lo agradecerán. El desarrollo de esta evaluación docente es requisito para continuar con su proceso de matrícula. 1. Ana María Alviar Rueda: https://forms.gle/jg1Lxu4HdhKf5dP29 2. Andrés Castellanos: https://forms.gle/VtirM6rZ7txWGADH6 3. Daniel Maldonado Núñez:  https://forms.gle/MM4HA6PUCp4WG2Sz7 4. Emmanuel Wuni: https://forms.gle/SrqgwC91bogUtXNR6 5. Gustavo Bayona Peláez: https://forms.gle/iDPLJaD5pRbZYhML8 6. Iván Darío Cárdenas Corzo: https://forms...

ATENCION BACHILLERES Ya se encuentran abiertas las inscripciones para el Programa de Formación de Maestros en la Escuela Normal Superior de Bucaramanga. Este programa está abierto para bachilleres egresados de cualquier colegio o de Escuelas Normales.  Ver detalles del proceso de inscripción y matrícula en el siguiente  enace con un instructivo https://docs.google.com/document/d/1Pape40VEJK5RmuwRvIn1BbjpZDaNby_4pc4_oZyjpI4/edit?usp=sharing

Encuesta para estudiantes del PFC sobre la demanda de alimentos. Se prentende indagar los hábitos alimenticios más comunes con el fin de proponer acciones de redireccionamiento hacia un consumo más saludable Enlace para responder la encuesta 

Ver instructivo de inscripción y matrícula Cargando...

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA CRONOGRAMA DE FINALIZACION Noviembre  2: Examen ingreso  al PFC 6 p.m. Noviembre 6: Apertura de Segunda convocatoria aspirantes PFC hasta Enero 14 de 2019 Noviembre 7 y 8 : Entrevistas. Despedida 1302 C 7 p.m. Seminario Redentorista Noviembre  14: Publicación de lista de admitidos. Evaluación de maestros Decreto 1278 2 p.m. en Rectoría Noviembre 13: Consejo Académico 10:30 a.m. Noviembre 15: Asamblea de Aula 1202 B Noviembre 16: Cierre de tercer periodo, último día de clases. Noviembre 19 : Digitación de notas Taller sobre Proyectos de Aula  Sede A  1 p.m. Noviembre 20:  Sustentación de Proyectos 1302  (8:00 a.m. y 7:00 p.m.) Visita de Universidades a las 10:30 a.m. y 5:30 p.m. Noviembre 21 y 22: Habi...

COMPETENCIAS QUE EVALUA EL EXAMEN SABER PRO 2018 COMPETENCIAS ESPECIFICAS Ver en estos enlaces las competencias, afirmaciones y evidencias que se evaluán, así como la cantidad de preguntas de cada Prueba.  ENSEÑAR  FORMAR  EVALUAR CVIDEOS SOBRE LAS COMPETENCIAS GENERICAS COMUNIACIÓN ESCRITA LECTURA CRITICA COMPETENCIAS CIUDADANAS RAZONAMIENTO CUANTITATIVO INGLES   Ver documento resumen en este enlace 

INVITACIÓN PARA MAESTROS EN EJERCICIO, EGRESADOS Y ESTUDIANTES DE LICENCIATURAS Y ESCUELAS NORMALES La Escuela Normal Superior de Bucaramanga se complace en anunciar el III INTERNATIONAL COLLOQUIUM ON FLT - “Research and Classroom Experiences”, el cual se realizará en Bucaramanga del 9 al 10 de octubre de 2018. El objetivo principal de este evento es ofrecer a los maestros de inglés, maestros primaria, maestros en formación, maestros formadores y estudiantes de postgrado, un  espacio para compartir investigaciones, trabajos y experiencias sobre el proceso de enseñanza de idiomas extranjeros. Estamos seguros de que ésta será una valiosa oportunidad de enriquecimiento académico y cultural para todos los asistentes, así como una oportunidad de unir esfuerzos en búsqueda de mejorar la calidad de la formación bilingüe en la región.   Si tienen alguna inquietud no duden en contactarnos. Mayor información en el blog acerca de inscripción, precios y modalidades la ...

INSCRITOS 153 NORMALISTAS SUPERIORES EN L APRUEBA SABER PRO T&T   153 Estudiantes del Programa de Formación Complementaria  (PFC) de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga  presentarán la Prueba SABER PRO el próximo 7 de Octubre de 2018.  El 21 septiembre 2018 deberán ingresar a www.icfesinteractivo.gov.co y consultar el detalle de la citación para verificar en qué institución les corresponde presentar la evaluación. Las competencias  que se evalúan en la sesión de la mañana son las llamadas competencias genéricas: Inglés, Lectura crítica, Competencias ciudadanas, Razonamiento cuantitativo, Comunicación escrita (escritura de un ensayo). En la segunda sesión, en la tarde del 7 de octubre, corresponde la evaluación de las Competencias específicas: Evaluar, Ensañar y Evaluar. Con la presentación de este examen, se cumple un requisito de grado para quienes terminan su formación en el segundo semestre de 2018 y en el primer semestre de 2019. ...

NUESTRO PLAN DE ESTUDIOS Esta conformado por cuatro componentes: campos de formación, líneas de conocimiento, asignaturas y un soporte de integración curricular. Hay tres Campos de Formación (Formación Básica, Desarrollo Humano y Apoyo Académico), éstos agrupan e integran los saberes objeto de la enseñanza. Cada ámbito está conformado por las Líneas de Conocimiento (Fundamentación Pedagógica, Psicológica, Disciplinar, Práctica Pedagógica e Investigativa, Expresión, Recreación y Deporte, Proyección Personal y Social, Herramientas y Medios) que identifican el énfasis, diversidad y gradualidad disciplinar de la formación del Normalista Superior por medio de la organización secuencial de las asignaturas que conforman cada línea de formación.   La estructura de 4 o 5 Niveles o Semestres del Plan de Estudio, según la condición de estudiante académico o normalista, se articula e integra con un Soporte Curricular que es la Investigación Formativa donde se transversalizan l...

PREGUNTAS PARA EL CONCURSO 1.     ¿Qué nombre recibe el Modelo Pedagógico de la ENSB?     Modelo Pedagógico Cognitivo con Enfoque Humanista. 2.     Nombre 3 implicaciones que tiene el acogerse al Modelo Pedagógico Cognitivo con Enfoque Humanista. ·       La Escuela es un espacio para pensar, conocer y actuar y en consecuencia contribuye a la formación de los procesos de desarrollo del estudiante. ·       La Escuela reconoce las diferencias individuales de sus estudiantes creando espacios de interacción donde ellas se pongan en juego y se potencialicen. ·       Propiciar el desarrollo del pensamiento, equivale a producir intencionalmente el desequilibrio de los instrumentos de conocimiento que los estudiantes tienen. Por tanto, la Escuela partirá del reconocimiento de los conceptos primarios o saberes previos de los estudiantes, derivados de su propia expe...

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