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MATRICULA PRIMER SEMESTRE 2019

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CRONOGRAMA DE FINALIZACION SEGUNDO SEMESTRE 2018

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA CRONOGRAMA DE FINALIZACION Noviembre  2: Examen ingreso  al PFC 6 p.m. Noviembre 6: Apertura de Segunda convocatoria aspirantes PFC hasta Enero 14 de 2019 Noviembre 7 y 8 : Entrevistas. Despedida 1302 C 7 p.m. Seminario Redentorista Noviembre  14: Publicación de lista de admitidos. Evaluación de maestros Decreto 1278 2 p.m. en Rectoría Noviembre 13: Consejo Académico 10:30 a.m. Noviembre 15: Asamblea de Aula 1202 B Noviembre 16: Cierre de tercer periodo, último día de clases. Noviembre 19 : Digitación de notas Taller sobre Proyectos de Aula  Sede A  1 p.m. Noviembre 20:  Sustentación de Proyectos 1302  (8:00 a.m. y 7:00 p.m.) Visita de Universidades a las 10:30 a.m. y 5:30 p.m. Noviembre 21 y 22: Habilitaciones.   Novie

RESULTADOS DEL PFC EN PRUEBAS SABER PRO 2017

COMPETENCIAS QUE EVALÚA LA PRUEBA SABER 2018

COMPETENCIAS QUE EVALUA EL EXAMEN SABER PRO 2018 COMPETENCIAS ESPECIFICAS Ver en estos enlaces las competencias, afirmaciones y evidencias que se evaluán, así como la cantidad de preguntas de cada Prueba.  ENSEÑAR  FORMAR  EVALUAR CVIDEOS SOBRE LAS COMPETENCIAS GENERICAS COMUNIACIÓN ESCRITA LECTURA CRITICA COMPETENCIAS CIUDADANAS RAZONAMIENTO CUANTITATIVO INGLES   Ver documento resumen en este enlace 

EVENTO SOBRE LA ENSEÑANZA DEL INGLES EN OCTUBRE

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INVITACIÓN PARA MAESTROS EN EJERCICIO, EGRESADOS Y ESTUDIANTES DE LICENCIATURAS Y ESCUELAS NORMALES La Escuela Normal Superior de Bucaramanga se complace en anunciar el III INTERNATIONAL COLLOQUIUM ON FLT - “Research and Classroom Experiences”, el cual se realizará en Bucaramanga del 9 al 10 de octubre de 2018. El objetivo principal de este evento es ofrecer a los maestros de inglés, maestros primaria, maestros en formación, maestros formadores y estudiantes de postgrado, un  espacio para compartir investigaciones, trabajos y experiencias sobre el proceso de enseñanza de idiomas extranjeros. Estamos seguros de que ésta será una valiosa oportunidad de enriquecimiento académico y cultural para todos los asistentes, así como una oportunidad de unir esfuerzos en búsqueda de mejorar la calidad de la formación bilingüe en la región.   Si tienen alguna inquietud no duden en contactarnos. Mayor información en el blog acerca de inscripción, precios y modalidades la pueden en

SABER PRO 2018

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INSCRITOS 153 NORMALISTAS SUPERIORES EN L APRUEBA SABER PRO T&T   153 Estudiantes del Programa de Formación Complementaria  (PFC) de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga  presentarán la Prueba SABER PRO el próximo 7 de Octubre de 2018.  El 21 septiembre 2018 deberán ingresar a www.icfesinteractivo.gov.co y consultar el detalle de la citación para verificar en qué institución les corresponde presentar la evaluación. Las competencias  que se evalúan en la sesión de la mañana son las llamadas competencias genéricas: Inglés, Lectura crítica, Competencias ciudadanas, Razonamiento cuantitativo, Comunicación escrita (escritura de un ensayo). En la segunda sesión, en la tarde del 7 de octubre, corresponde la evaluación de las Competencias específicas: Evaluar, Ensañar y Evaluar. Con la presentación de este examen, se cumple un requisito de grado para quienes terminan su formación en el segundo semestre de 2018 y en el primer semestre de 2019. Ver los componentes de c

PLAN DE ESTUDIOS PFC

NUESTRO PLAN DE ESTUDIOS Esta conformado por cuatro componentes: campos de formación, líneas de conocimiento, asignaturas y un soporte de integración curricular. Hay tres Campos de Formación (Formación Básica, Desarrollo Humano y Apoyo Académico), éstos agrupan e integran los saberes objeto de la enseñanza. Cada ámbito está conformado por las Líneas de Conocimiento (Fundamentación Pedagógica, Psicológica, Disciplinar, Práctica Pedagógica e Investigativa, Expresión, Recreación y Deporte, Proyección Personal y Social, Herramientas y Medios) que identifican el énfasis, diversidad y gradualidad disciplinar de la formación del Normalista Superior por medio de la organización secuencial de las asignaturas que conforman cada línea de formación.   La estructura de 4 o 5 Niveles o Semestres del Plan de Estudio, según la condición de estudiante académico o normalista, se articula e integra con un Soporte Curricular que es la Investigación Formativa donde se transversalizan los C

PREGUNTAS PARA EL CONCURSO SOBRE CONDICIONES DE CALIDAD

PREGUNTAS PARA EL CONCURSO 1.     ¿Qué nombre recibe el Modelo Pedagógico de la ENSB?     Modelo Pedagógico Cognitivo con Enfoque Humanista. 2.     Nombre 3 implicaciones que tiene el acogerse al Modelo Pedagógico Cognitivo con Enfoque Humanista. ·       La Escuela es un espacio para pensar, conocer y actuar y en consecuencia contribuye a la formación de los procesos de desarrollo del estudiante. ·       La Escuela reconoce las diferencias individuales de sus estudiantes creando espacios de interacción donde ellas se pongan en juego y se potencialicen. ·       Propiciar el desarrollo del pensamiento, equivale a producir intencionalmente el desequilibrio de los instrumentos de conocimiento que los estudiantes tienen. Por tanto, la Escuela partirá del reconocimiento de los conceptos primarios o saberes previos de los estudiantes, derivados de su propia experiencia, para orientar el pensamiento en los procesos de abstracción, análisis, síntesis, diferenciación y general

Documento Maestro condiciones de calidad del PFC ENSB 2018

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Canciones para la Serenata a la Normal en sus 143 años

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Letra de las canciones  

JUEGOS INTERCLASES 2018

PROPUESTA DE PLAN LECTOR

Apreciados integrantes de la Comunidad Educativa Con el fin de renovar los lineamientos que sustentan el plan lector como estrategia de promoción de la lectura y la escritura en la ENSB se comparte esta propuesta.  Se espera que con los aportes de padres, estudiantes, directivos y maestros se logre transformar el sentido del plan lector, para hacerlo màs profundo, màs moderno, màs crítico.  Registren sus aportes como un comentario, al final de esta publicación.  Contenido del Plan Lector

AVANCES DEL PEI _2018

Resumen Ejecutivo del PEI  Apreciados integrantes de la Comunidad Educativa Estos son los avances del PEI de la ENSB. Se invita a toda la comunidad educativa a revisar, resignificar y contribuir con la actualización de este documento. La apropiación de estos lineamientos es la luz que orienta el desarrollo institucional, esta es  la carta de navegación para todos los estamentos de la ENSB. En este primer semestre de 2018, tenemos la visita de los Pares Académicos del Ministerio de Educación Nacional que vienen a verificar las condiciones de calidad de la ENSB para avalar el Programa de Formación Complementaria y renovar la CERTIFICACION de la ENSB.  Por esta razón les invitamos a revisar este documento y preparnos para esta visita. Oportunamente se avisará la AGENDA de encuentro de los diferentes estamentos con los Pares Académicos.

NORMAS DE LA ENSB

Otra línea de tiempo con las Normas que le dan vida a la ENSB